فروشگاه گلد داک

فروشگاه جامع تحقیقات علمی و پژوهشی

فروشگاه گلد داک

فروشگاه جامع تحقیقات علمی و پژوهشی

دانلود پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت

پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 8 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 3
پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت

فروشنده فایل

کد کاربری 4674

پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت دارای 3صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش

پس از آشنایی با ابزار و روش کار به ساخت آموزش طی 10 جلسه به شرح ذیل می­باشد:

جلسۀ اول: دانش آموزان ضمن معرفی خود و آشنایی با مدرس با شناخت رنگ ها که شامل رنگ های اصلی، سرد، گرم و خنثی و رنگ های مکمل و تر کیب رنگ­ها در غالب کشیدن چرخۀ رنگ بعد از آشنایی با ابزار­های رنگی مثل گواش، قلم مو، مداد رنگی و.... شیوه کار در ده جلسه آتی شرح داده شده و سپس با رنگ­های مایع مثل آبرگ یا گواش به تمرین تر کیب رنگ­ها می­پردازند . و در حین کار از تمثیل یا تعدادی موقعیتهای مشابه با توجه به اصل ویلیامبز اشاره می­شود. آموزش این جلسه بر گرفته: از اصل ایجاد جوّی خلاّق، ارائه اطلاعات لازم راجع به فرایند خلاّق، فهرست ابزار (ویلیامز،1970) و با ارزش دانستن تفکر خلاّق، ایجاد ضرورتهایی برای تفکّر خلاّق (تورنس،1962).


دانلود پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت

پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت
دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل 8 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل 3
پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت

فروشنده فایل

کد کاربری 4674

پرسشنامه پکیج آموزش خلاقیت دارای 3صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش

پس از آشنایی با ابزار و روش کار به ساخت آموزش طی 10 جلسه به شرح ذیل می­باشد:

جلسۀ اول: دانش آموزان ضمن معرفی خود و آشنایی با مدرس با شناخت رنگ ها که شامل رنگ های اصلی، سرد، گرم و خنثی و رنگ های مکمل و تر کیب رنگ­ها در غالب کشیدن چرخۀ رنگ بعد از آشنایی با ابزار­های رنگی مثل گواش، قلم مو، مداد رنگی و.... شیوه کار در ده جلسه آتی شرح داده شده و سپس با رنگ­های مایع مثل آبرگ یا گواش به تمرین تر کیب رنگ­ها می­پردازند . و در حین کار از تمثیل یا تعدادی موقعیتهای مشابه با توجه به اصل ویلیامبز اشاره می­شود. آموزش این جلسه بر گرفته: از اصل ایجاد جوّی خلاّق، ارائه اطلاعات لازم راجع به فرایند خلاّق، فهرست ابزار (ویلیامز،1970) و با ارزش دانستن تفکر خلاّق، ایجاد ضرورتهایی برای تفکّر خلاّق (تورنس،1962).