فروشگاه گلد داک
فروشگاه جامع تحقیقات علمی و پژوهشی
فروشگاه گلد داک
فروشگاه جامع تحقیقات علمی و پژوهشی
دانلود پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی کالیفرنیا CCTDI
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 11 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 12 |
پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی کالیفرنیا
CCTDI
پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی کالیفرنیا : با پرکردن جاهای مناسب، میزان موافقت و مخالفت خود را با هر یک از جملات نشان دهید. به خاطر داشته باشید که تنها 20 دقیقه فرصت دارید: 1- مد نظر قرار دادن تمام متغیرها و راه‌حل های احتمالی انجام یک کار نیازمند توانائی است، که از عهده من خارج است. کاملا موافق تا حدود زیادی موافق موافق نمی دانم کاملا مخالف تا حدود زیادی مخالف مخالف 2- بررسی و مطالعه مسائل جدید و نو در طول زندگی جالب و شگفت انگیز می باشد. کاملا موافق تا حدود زیادی موافق موافق کاملا مخالف تا حدود زیادی مخالف مخالف
دانلود پرسشنامه شادکامی آکسفورد
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
پرسشنامه شادکامی آکسفورد
آزمون شادکامی آکسفورد دارای29 مادهاست و میزان شادکامی فردی را می سنجد.پایه نظری این پرسشنامه تعریف آرگایل وکراسلند از شادکامی است است(آنها به منظور ارایه یک تعریف عملیاتی از شادکامی آن را سازه ای دارای سه بخش مهم دانسته اند:فراوانی ودرجه عاطفه مثبت،میانگین سطح رضایت در طول یک دوره ونداشتن احساس منفی)این آزمون در سال 1989توسط مایکل آرگایل وبراساس پرسشنامه افسردگی بک(BDI،1976)ساخته شده است.21عبارت از عبارات این پرسشنامه ازBDIگرفته شده ومعکوس گردیده ویازده پرسش به آن اضافه شده است تا سایر جنبه های سلامت ذهنی را پوشش دهد.مانند آزمون افسردگی بک هر گویه پرسشنامه شادکامی دارای چهار گزینه است که آزمودنی باید بر طبق وضعیت فعلی خودش یکی از آنها را انتخاب نماید.امروزه به طور گسترده ای از این آزمون در پژوهش های مربوط به شادکامی استفاده می شود.
دانلود پرسشنامه سرمایه فرهنگی بوردیو
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 22 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه سرمایه فرهنگی بوردیو
پرسشنامه سرمایه فرهنگی بوردیو 22 سوال داشته و هدف آن سنجش ارزشها و نمودهای فرهنگی و هنری در سه شاخص: 1- تجسم یافته یا سرمایه بدنی و فردی (مهارت ذهنی، مهارت در بیان مطالب درسی) 2- عینی (مصرف کالاهای فرهنگی، تملک کالاهای فرهنگی، علاقمندی به هنر) 3- نهادی (مدارک تحصیلی) می باشد.
این پرسشنامه شامل انباشت ارزش ها و نمودهای فرهنگی و هنری ارزشمند، صلاحیت های تحصیلی و آموزش رسمی و تمایلات و عادات دیرینی است که در فرایند «جامعه پذیری» و فرهنگ پذیری حاصل می‌شود.
بوردیو سرمایه فرهنگی را عبارت از شناخت و ادراک فرهنگ و هنرهای متعالی، داشتن ذائقه خوب و شیوه های عمل متناسب تعریف می کند.
از دیدگاه بوردیو در تقسیم بندی انواع سرمایه استفاده شده است. بوردیو سرمایه فرهنگی را به سه دسته تقسیم می کند.
1- سرمایه فرهنگی تجسم یافته یا متجسد(سرمایه بدنی وفردی)
2- سرمایه فرهگی عینیت یافته
3- سرمایه فرهنگی نهادی و ضابطه ای
دانلود راهنمای مقیاس سرسختی روان شناختی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 8 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
راهنمای مقیاس سرسختی روانشناختی
این پرسشنامه توسط کیامرئی، نجاریان و مهرابیزاده هنرمند (1377) با هدف تهیه مقیاسی برای سنجش سرسختی روانشناختی در دانشگاه شهید چمران اهواز ساخته و اعتباریابی شده است.
روش نمرهگذاری
این پرسشنامه دارای 27 ماده است و هر ماده دارای 4 گزینه «هرگز»، « به ندرت»، « گاهی اوقات» و « بیشتر اوقات» است. در نمرهگذاری برای هر ماده به ترتیب مقادیر 0، 1، 2، 3 در نظر گرفته شده است. به استثنای عبارات 21، 17، 13، 10، 7، 6 که دارای بار عاملی منفی هستند و به شیوه معکوس نمرهگذاری میشوند. دامنه نمره در این پرسشنامه عدد 0 تا 81 است. کسب نمره بالا در این پرسشنامه نشاندهنده سرسختی روانشناختی بالا در فرد است.
ویژگیهای روانسنجی
کیامرئی و همکاران(1377)، ضرایب پایایی پرسشنامه را به دو روش بازآزمایی و آلفای کرونباخ به ترتیب 84/0 و 76/0 محاسبه کردند. ورنو سفادرانی، کمالی و نوری(1387) روایی این آزمون را به روش روایی همزمان با سه ملاک مقیاس اضطراب عمومی، پرسشنامه افسردگی و خودشکوفایی مزلو محاسبه کردند
دانلود پرسشنامه سبک های دفاعی (DSQ)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 8 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه سبک های دفاعی (DSQ)
پرسشنامه سبک های دفاعی (DSQ): پرسشنامه حاضر در برگیرنده عبارت هایی در مورد نگرش شخصی شماست، بدین خاطر پاسخ های درست و غلط در آن وجود ندارد. لطفا میزان موافقت خود را با جمله های زیر با انتخاب یکی از گزینه های مقیاس زیر مشخص نمایید.
دانلود پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ و واگنر
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه سبک های تفکر استرنبرگ و واگنر
طریقه نمره گذاری
پرسشنامه سبک های تفکر که شامل 40 سئوال است و به وسیله استرنبرگ و واگنر (1992) طراحی شده است. در این پرسشنامه هر 8 سئوال یک سبک تفکر را مورد ارزیابی قرار می هد و پاسخ هر سئوال روی یک مقیاس 7 درجه ای لیکرت مشخص می شود. روش نمره گذاری هر گزینه بر طبق روش زیر انجام می شود:
0 = اصلا 1 = .خیلی کم 2 = کم 3 = متوسط 4 = تا حدودی 5 = خوب 6 =خیلی خوب
در پایان برای ارزیابی داده ها مجموع نمرات بدست آمده در هر سبک تقسیم بر 8 می شود ودر یک مقیاس 6 ارزشی جاگذاری می شود این پرسشنامه نیز با اندکی دخل و تصرف ورزشی شده است. ابعاد این پرسشنامه در جدول زیر ارائه شده است:
|
بعد |
شماره سوال |
|
سبک تفکر اجرایی |
8-1 |
|
سبک تفکر قانونی |
16-9 |
|
سبک تفکر قضایی |
24-17 |
|
سبک تفکرآزاد اندیش |
32-25 |
|
سبک تفکر محافظهکار |
40-33 |
روایی و پایایی
اعتبار پرسشنامه سبک تفکردر تحقیقات انجام شده با استفاده از ضریب الفای کرونباخ آنها 75/0 بوده است. در پژوهش محمدی و همکاران (1389) نیز ضریب الفای کرونباخ اندازه گیری شده 657/ 0 محاسبه شد.
در همان پژوهش نیز روایی محتوایی پرسشنامه سبک تفکر از طریق توزیع آنها در بین 15نفر از اساتید دکترای مدیریت و برنامه ریزی در تربیت بدنی دانشگاه های کشور و متخصصین مدیریت و کسب نظرات و پیشنهادات اصلاحی تایید شد.
دانلود پرسشنامه رفتار یادگیرنده در تدریس اثربخش استاد
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 16 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه رفتار یادگیرنده در تدریس اثربخش استاد
این پرسشنامه دارای 7 سوال بوده و هدف آن ارزیابی رفتار یادگیرنده در تدریس اثربخش استاد (رفتار مثبت یا منفی) – از دیدگاه اساتید می باشد.
- · نمره گذاری پرسشنامه:
شیوه نمره گذاری آن بر اساس طیف لیکرت 5 گزینه ای بوده که در جدول زیر گزینه ها و نیز امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است:
|
بسیار زیاد |
زیاد |
متوسط |
کم |
بسیار کم |
گزینه |
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
امتیاز |
- · تحلیل ( تفسیر) بر اساس میزان نمره پرسشنامه
برای بدست اوردن امتیاز کلی پرسشنامه، مجموع امتیازات مربوط به تمام سوالات پرسشنامه را با هم محاسبه نمائید. این امتیاز دامنه ای از 7 تا 35 را خواهد داشت. به عنوان یک نقطه برش، نمرات بالاتر از 17 نشان دهنده رفتار مثبت یادگیرنده در اثر تدریس اثربخش استاد خواهد بود و هر چه این نمره بالاتر باشد، واکنش مثبت یادگیرنده قوی تر خواهد بود. اما نمرات کمتر از 17 نشان دهنده رفتار منفی یادگیرنده در اثر تدریس اثربخش استاد خواهد بود.
دانلود پرسشنامه رضایت شغلی بری فیلدورث
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه رضایت شغلی بری فیلدورث
پرسشنامه رضایت شغلی به منظور اندازه‌گیری میزان رضایت افراد از شغل خود، توسط بری فیلدورث (1951) ابداع شده است که حاوی 19 سوال می باشد. این پرسشنامه برای تعیین کردن احساس مردم نسبت به شغلشان، ساخته شده است. و همچنین برای افرادی در نظر گرفته شده که از شغل خود راضی یا ناراضی می‌باشند.
روایی و پایایی
شواهد مربوط به روایی مقیاس رضایت شغلی به جهت مواد مقیاس (روایی صوری) روش ساخت و تهیه آن است، تعداد 77 داور همگی بر این مطلب توافق داشتند که هر یک از جمله‌ها منعکس‌کننده احساس رضایت شغلی است. درباره شواهد وابسته به ملاک‌های خارجی این مقیاس روی 91 بزرگسال شامل 46 مرد و 45 زن دانشجوی شبانه دانشگاه مینه سوتا در سال‌های 1995 تا 1949 اجرا شد. همبستگی نمره‌های این افراد با نمره‌هایی که در مقیاس رضایت شغلی هاپاک به دست آورده‌اند بسیار قوی و 92/0 گزارش شده است. و بر اساس همین تحقیق اعتبار آن ارزیابی شده است. در زمان تهیه این پرسشنامه دو تکنیک مشهور مقیاس پردازی طرز فکر، یعنی روش ترستون و روش لیکرت بیشترین شهرت را داشت. در این پرسشنامه از روش ترستون که فقط وجود تعدادی داور برای مرتب کردن سؤال‌ها نیاز بود، استفاده شد. تعداد داوران این برنامه متشکل از 77 نفر از کارکنان نیمه حرفه‌ای تا اشخاص حرفه‌ای و متخصص بودند. ابتدا پرسشنامه بر روی 10 کارمند زن اجرا و ضریب اعتبار آن بر مبنای روش ترستون از طریق همبستگی رتبه‌ای بین سؤال‌های زوج و فرد تعیین گردید.
دانلود پرسشنامه خوش بینی شییر و کارور OPTIMISM
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 7 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
معرفی آزمون : ١ خود (LOT) شییر و کارور ( ١٩٨۵ ) برای ارزیابی خوش بینی سرشتی، آزمون جهت گیری زندگی گزارش خلاصه ای را تدوین کرده و بعدها آن را مورد تجدید نظر قرار دادند ( شییر و همکاران، ارزیابی می شود، یک صفت شخصیتی است که مشخصه آن LOT ١٩٩۴ ) . نوع خوش بینی که توسط .( انتظارات مطلوب شخصی در آینده است ( کار ، ٢٠٠۴ ، ترجمه نجفی زند و پاشا شریفی، ١٣٨۵ شامل ٨ ماده بود. ۴ ماده آن بیانگر خلق خوش بینانه و ۴ ماده (LOT ) آزمون جهت گیری زندگی بیانگر خلق بدبینانه بوده و پاسخ دهندگان در یک مقیاس چند درجه ای میزان موافقت یا عدم موافقت خود را با هر یک از جملات اعلام می کردند. این آزمون از لحاظ بیشتر ویژگی های روان سنجی مناسب بود و تنها انتقادی که به آن وارد شد این بود که عبارات خوش بینانه و بدبینانه آزمون همیشه از همسانی ١٩٩٠ ). افزون بر این بعضی ، ١٩٩۴ ، مارشال ٣ و لانگ ٤ ، درونی بالایی برخوردار نبودند ( الیورز ٢ .( از جملات این آزمون نشان دهنده دقیق انتظارات فرد از آینده نبودند
دانلود مقیاس خودناتوان سازی جونز و رودوالت
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 15 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
مقیاس خودناتوان سازی جونز و رودوالت
مقیاس خودناتوان سازی در سال 1982 توسط جونز و رودولت ساخته شد. این مقیاس گرایش افراد به خود ناتوان سازی را با پاسخ های کاملاً موافق تا کاملاً مخالف (0 تا 5) می سنجد. همبستگی مقیاس خودناتوان سازی با سازه های مرتبط با آن مانند عذرتراشی و کمی سعی و تلاش در یک نمونه 245 نفری از 27/0 تا 6/0 و همسانی درونی آن از 38/0 تا 70/0 گزارش شده است. سیاهه عزت نفس روزنبرگ که به منظور سنجش روایی توافقی مقیاس خودناتوان سازی در نظر گرفته شده بود شامل 10 ماده بود که روی مقیاس لیکرت 4 درجه ای به آنها پاسخ داده می شد.
دانلود پرسشنامه خودکارآمدی هیجانی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 8 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
می توانید هیجان منفی خود را به هیجان مثبت تغییر دهید. از هیجانات مثبت خود جهت تولید ایده های خوب استفاده می کنید. هیجانات خود را به راحتی بیان می کنید. وقتی به هدف نرسید می توانید هیجانات خود را تنظیم کنید. به هیجاناتی که بدن شما ایجاد می کند توجه می کنید.
دانلود پرسشنامه حالت های روانشناختی مثبت (PPS)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 21 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه حالت های روانشناختی مثبت (PPS)
پرسشنامه حالت¬های روانشناختی مثبت (PPS) این پرسشنامه توسط رجایی، خوی¬نژاد، نسائی،(1390)، تهیه و تدوین گردیده است که شامل 96 سؤال بوده و در مجموع 15 حالت روانشناختی مثبت به شرح ذیل می¬سنجد: 1. توکل به خدا 2. خوش بینی 3. احساس کارآمدی 4. وظیفه شناسی 5. احساس کنترل 6. هدفمندی 7. امیدواری 8. معنادار بودن زندگی 9. رضایت از زندگی 10. خلق مثبت و شادمانی 11. اجتماعی بودن 12. عزت نفس و احساس ارزشمندی 13. احساس آرامش 14. قدردانی 15. بخشش
دانلود پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 18 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت
پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت، شامل 21 جمله است که به آزمودنی ارائه می شود و بعد از اطمینان بخشیدن به وی در حفظ امانت داری پاسخ های ارائه شده از طرف آزمودنی، از او خواسته می شود با کمال صداقت، احساس و نگرش خود به هر یک از عبارات را با علامت زدن و انتخاب یکی از گزینه ها مشخص نماید. سوالات آزمون دارای چهار گزینه: الف_ کاملا مخالفم، ب_ تقریبا مخالفم، ج_ تقریبا موافقم، د_ کاملا موافقم می باشد، بر همین اساس این پرسشنامه بر اساس یک مقیاس چهار درجه ای لیکرت از 1 تا 4 نمره گذاری می شود. این پرسشنامه نقطه برش ندارد و هر چه آزمودنیها در مقیاسهای مورد بررسی نمرات بیشتری بدست آورند بیشتر دارای آن صفت می باشند. آزمون محدودیت زمانی ندارد و به صورت گروهی اجرا می شود، همچنین این پرسشنامه محدودیت سنی ندارد و از 16 سالگی به بالا قابلیت اجرا دارد
روایی و پایایی مقیاس جهت گیری مذهبی آلپورت
این آزمون در سال 1377 در ایران ترجمه و هنجاریابی شده که اعتبار و روایی آن توسط جان بزرگی (1377) بدست آمـــده اســت. همسانی درونی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 71/. و پایایی باز آزمایی آن 74/. است. در این مقیاس، گزینه های عبارات 1تا12 جهت گیری مذهبی برونی و عبارات 13 تا 21 جهت گیری مذهبی درونی را می سنجند. آلپورت و راس در سال 1967 این مقیاس را برای سنجش جهت گیریهای مذهبی درونی و برونی تهیه کردند در مطالعات اولیه ای که صورت گرفت، مشاهده شد که همبستگی جهت گیری برونی و درونی 21/. است.
دانلود پرسشنامه تمایل به برنامه ریزی
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 7 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه تمایل به برنامه ریزی
هدف: این ابزار سنجش برای کمک به ارزیابی تمایل افراد برای برنامه ریزی فعال طراحی گردیده است.
نحوه تکمیل: این تحقیق پیمایشی را با گذاردن بله یا خیر در جاهای خالی سمت راست هر عبارت کامل کنید.
دانلود پرسشنامه تعهد حرفه ای
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 7 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
شغلم در ایجاد تصوری مثبت در درونم حایز اهمیت است. از اینکه در این حرفه هستم احساس غرور و افتخار می کنم. من با حرفه ام همانند سازی نمی کنم. نسبت به حرفه ام شوق و ذوق زیادی دارم.
دانلود پرسشنامه تعلل ورزی تصمیم گیری (DPS)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه تعلل ورزی تصمیم گیری (DPS)
در این پژوهش تعلل ورزی در تصمیم گیری به کمک این مقیاس سنجیده شد. این مقیاس دارای پنج ماده خود گزارشی است که توسط مان (1982) برای سنجش تعلل ورزی در موقعیتهای تصمیم گیری ساخته شده است. مادههای این مقیاس به کمک پنج گزینه به روش لیکرت نمره گذاری میشوند و نمره بالاتر در این مقیاس نشان دهنده سطح بالاتر تعلل ورزی است. بررسیها بیانگر پایایی و روایی مطلوب این مقیاس هستند ( اسپاد، هیو و نیک سویس، 2006). همچنین ایفرت و فراری (1989) روایی سازه این مقیاس را تایید نمودند. حسینی و خیر (2009) پایایی این این مقیاس را به روش همسانی درونی بررسی کردند و ضریب آلفای 78/0 را به دست آوردند. روایی این مقیاس نیز به روش تحلیل عامل و مولفههای اصلی بررسی گردید. ملاک استخراج عوامل، ارزش ویژه بالاتر از یک و شیب منحنی اسکری بود نتایج نشان دهنده وجود یک عامل عمومی در کل مقیاس بود. مقدار ضریب KMO (شاخص کفایت نمونه) و آزمون کرویت بارتلت (شاخص کفایت ماتریس همبستگی) نشان از وجود شواهد کافی برای روایی سازه داشت. مقدار KMO، 75/0 و نمره خی آزمون بارتلت 57/330 به دست آمده که از نظر آماری معنی دار است (001/0≥P). نتایج این تحلیل بیانگر آن بود که این عامل 03/56 درصد از واریانس کل را پیش بینی مینماید (حسینی و خیر، 2009).
. Mann
. Hiou&Nikcevic
دانلود پرسشنامه تصویر بدنی MBSRQ
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 17 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 7 |
پرسشنامه چندبعدی نگرش فرد در مورد تصویر بدنی خود
MBSRQ
این پرسشنامه شامل 68 ماده است که توسط خود فرد پاسخ داده می‌شود و جهت ارزیابی نگرش فرد درباره ابعاد مختلف ساختار تصویر بدنی طراحی شده است. طبق تعریف کش و پروزینسکی،نگرش فرد به تصویر بدنی شامل بخش های ارزیابی، شناختی و رفتاری است و آگاهی فرد از سلامتی و یا احساس بیماری را نیز در بر می‌گیرد. ویرایش اول این پرسشنامه در سال 1983 طراحی شد که شامل 294 ماده بود و BSRQ نامیده شد. در ویرایش دوم، بخش های تکراری حذف شد و بعضی از بخش ها بر اساس ملاک های جدید جابجا شدند. در سال 1985، کش، وینستد و جاندا از این پرسشنامه جهت یک پژوهش بین المللی در مورد تصویر بدنی استفاده کردند. ازمیان 30000 نفر شرکت کننده، 2000 نفر به صورت تصادفی انتخاب شده و بر اساس سن و جنس طبقه بندی شدند.
Cash , Winsted & Janda
دانلود راهنمای پرسشنامه سنجش ترس (FCL)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 7 |
راهنمای پرسشنامۀ ترس (FCL)
نگاهی به تحقیقات مربوط نشان می دهد که چندین شیوه برای بررسی ترس بزرگسالان بکار برده شده است. این شیوه هارا می توان تحت عناوین ذیل آورد: I- انجام مشاهدات مستقیم. II- فهرست کردن ترس ها توسط آزمودنی یا افرادی که آنها را می شناسند.
III- استفاده از مقیاس درجه بندی. IV- استفاده از پرسشنامه. V- استفاده ازچک لیست. هر یک از این شیوه ها ، دارای محاسن و معایبی بودند . یافته های مشاهدۀ مستقیم ، معتبر بودند، اما بدلایل اخلاقی و عملی محدودیت دارند. سؤال از بزرگسالان برای یادآوری ترس هایشان با اشاره به خودشان یا گروه سنجی خود، این سؤال را پیش می آورد که" آیا کلیۀ موارد به ذهن شان می آید یا خیر ؟" . سؤال از والدین دربارۀ ترس فرزندان ایشان هم، گذشته از بار عاطفی آن ، این مشکل را در بر دارد که " آیا والدین همۀ ترس های کودکان خود را می دانند؟ و آیا در گزارش خویش ذهنی عمل نمی کنند؟". بنابراین ، استفاده از مشاهدۀ مستقیم و گرفتن فهرست ترس ها بدلایل مذکور کنار گذاشته شد. استفاده از فنون مقیاس درجه بندی هم قابل استفاده نبود . زیرا این فنون مستلزم دانش کافی درجه بندی کننده از موضوع درجه بندی بود و بخصوص ابعاد شخصیتی او که باید مورد تحقیق قرار می گرفت .
دانلود پرسشنامه تحمل پریشانی هیجانی سیمونز و گاهر (DTS)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه تحمل پریشانی هیجانی (DTS)
پرسشنامه تحمل پریشانی هیجانی (DTS): هدف: ارزیابی میزان تحمل پریشانی هیجانی از ابعاد مختلف (تحمل، جذب، ارزیابی، تنظیم) شیوه تکمیل: به مواقعی فکر کنید که احساس پریشانی یا آشفتگی می کنید. پاسخی را انتخاب کنید که به بهترین وجه عقاید شما درباره احساس پریشانی یا آشفتگی را توصیف می کند.
دانلود پرسشنامه تجدید نظر شده احتکار دیوید ویل
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
پرسشنامۀ تجدید نظر شدۀ احتکار : این پرسشنامه با اجازۀ آر.او. فراست .جی.استیکیته، و جی . گریشام ارایه می شود. پرسشنامه حاضر مخصوص افرادی است که OCD احتکار یاجمع آوری کردن اشیاء دارند. راهنمای نمره گذاری : پرسشنامۀ تجدید نظر شدۀ احتکار 23 سؤال می باشد که خود از سه عامل تشکیل شده است.سؤالات علاوه بر این که دارای مجموع امتیازات می باشد، مجموع امتیازات سه عامل نیز می باشد.هر چقدر امتیازات بالاتر باشد به همان نسبت مشکل شدیدتر و وخیم تر می باشد.
دانلود پرسشنامه بلوغ حرفه ای
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
بعد از مدتی کار کردن در یک زمینه افراد بسیاری به دلایل مختلف مانند درآمد، رضایت، پیدا کردن فرصت رشد و پیشرفت، تعطیلی کار قبلی و... به مشاغل دیگری می روند. این تغییر در زمینه کاری را معمولاً تغییر شغل می نامند (نه به صرف این که زمینه کاری همان باشد و فقط کارفرما تغییر کند) در زیر پنج مورد مراحل مختلف تغییر شغلی آمده است، یکی از جملاتی را که به بهترین نحو موقعیت فعلی شما را توصیف می کند انتخاب کنید.
دانلود پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز (-30MCQ)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 12 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز (-۳۰MCQ)
این پرسشنامه توسط ولز در سال ۱۹۹۷تدوین شده است و از یک مقیاس خودگزارشی ۳۰ ماده ای که باورهای افراد در باره ی تفکراتشان را مورد سنجش قرارمی دهد.پاسخ به سوالات آن درقالب یک مقیاس چهار درجه لیکرت۱-موافق نیستم الی٤-کاملا موافقم محاسبه می شود. این مقیاس دارای پنج خرده مقیاس می باشد شامل:۱-باورها مثبت در مورد نگرانی ۲–باورهای غیرقابل کنترل و خطرناک بودن نگرانی ۳–باورها در مورد کفایت شناختی ٤– باورهای منفی کلی (شامل مسوولیت پذیری، خرافات و ...) ۵– خودهشیاری شناختی می باشد.
شیوه نمره گذاری و تفسیر
سوالات مربوط به هر بعد
روایی و پایایی
منبع
دانلود پرسشنامه مدل ای کوال
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 14 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
پرسشنامه ای که پیش روی شماست جهت بررسی تأثیر کیفیت خدمات بر وفاداری مسافران در صنعت حمل ونقل هوایی با استفاده از مدل طراحی شده است این پرسشنامه از دو قسمت تشکل شده است . قسمت اول به پرسش های مربوط به ویژگی های جمعیت شناختی اختصاص دارد. قسمت دوم عبارات مربوط به ابعاد مدل ایرکوال آمده است . از شما تقاضا داریم با توجه به اینکه کیفیت خدمات بر وفاداری مشتریان در شرکت های هوایی بسیار موثر است، عبارات را با دقت خوانده و پاسخ مورد نظر را خود بدهید.
دانلود پرسشنامه مقاله گفتمان ریاضی در کلاس درس
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 20 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه مقاله گفتمان ریاضی در کلاس درس
پرسشنامه مقاله گفتمان ریاضی در کلاس درس پیوست با عرض سلام ، همکار گرامی با تشکر از همکاری شما پرسشنامه حاضر بخشی از یک طرح پژوهشی رشته آموزش ریاضی در مقطع کارشناسی ارشد می باشد خواهشمند است آنچه در کلاس شما عملا انجام می شود را انتخاب کنید. ردیف رشته تحصیلی: مدرک تحصیلی: سابقه تدریس: جنسیت: مرد⧠ زن⧠ کاملامخالف مممخالف مخالف بی نظر موافق کاملا موافق 1 در حل مسئله ریاضی فرایند حل مسئله بیشترین ارزش را دارد. 2 کلاس درس ریاضی فرصتی برای حدسیه سازی ، رد یا اثبات آن می باشد.
دانلود پرسشنامه استاندارد اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راث بلوم)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه اهمال کاری تحصیلی سولومون
دانلود پرسشنامه استاندارد اهمال کاری تحصیلی (سولومون و راث بلوم، ۱۹۸۴)، در قالب word و در 3 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…
توضیح :
این پرسشنامه را سولومون و راث بلوم در سال (۱۹۸۴) ساخته و آن را مقیاس اهمال‌کاری تحصیلی نام نهادند. و دهقانی (۱۳۸۷) برای اولین بار آن را در ایران به‌کاربرده است. دارای ۲۷ گویه می باشد که ۳ مؤلفه را مورد بررسی قرار می دهد: که عبارتند از: آماده شدن برای امتحانات، آماده شدن برای تکالیف، آماده شدن برای مقاله های پایان‌ترم.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها: ۲۷
تعداد مولفه : ۳ مولفه (آماده شدن برای امتحانات، آماده شدن برای تکالیف، آماده شدن برای مقاله های پایان‌ترم)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : word و قابل ویرایش
تعداد صفحات : ۲
دانلود پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس
منظور از انگیزه پیشرفت یا انگیزه موفقیت میل یا اشتیاق برای کسب موفقیت و شرکت در فعالیتهایی است که موفقیت در آنها به کوشش و توانایی شخصی وابسته است. افراد با انگیزه پیشرفت بالا برای حل مشکلات و رسیدن به موفقیت بسیار کوشا هستند. حتی پس از آنکه در انجام کاری شکست خوردند، از آن دست نمی‌کشند و تا رسیدن به موفقیت به کوشش ادامه می‌دهند. دانش‌آموزان دارای انگیزه پیشرفت بالا، همواره می‌خواهند موفق شوند و انتظار آن را می‌کشند و وقتی که شکست می‌خورند کوشش‌های خود را دو برابر می‌کنند و به فعالیت ادامه می‌دهند.
معرفی پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس (AMT)
پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس (AMT) توسط هوبرت هرمنس در سال ۱۹۷۰ ساخته شده و شامل ۲۹ ماده است و به صورت ۴ گزینه‌ای پاسخ داده می‌شود و دامنه تغییرات نمرات از ۲۹ تا ۱۱۶ است. نمره بالاتر در آزمون، انگیزه پیشرفت بالاتر را نشان می‌دهد. هرمنس برای نوشتن سؤالات پرسشنامه انگیزه پیشرفت، ده ویژگی را که افراد دارای انگیزش پیشرفت بالا را از افراد با انگیزش پیشرفت پایین متمایز می‌کند و از بررسی تحقیقات قبلی بدست آورده است، به عنوان مبنا و راهنما برای انتخاب سؤالات برگزیده است. ابتدا وی ۹۲ سؤال را برای پرسشنامه تهیه کرد و در نهایت بر اساس میزان ضریب همبستگی که بین هر سؤال با رفتار پیشرفتمندانه بدست آورد، ۲۹ سؤال چندگزینه‌ای را به‌عنوان پرسشنامه نهایی انگیزش پیشرفت انتخاب کرد.
دانلود پرسشنامه انسجام درونی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 14 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 7 |
پرسشنامه انسجام درونی
بارقه های شکل گیری مفهوم انسجام به سال 1970 بر می گردد، آرون آنتونووسکی حس انسجام را مطرح کرد. آنتونوسکی حس انسجام را به صورت یک جهت گیری شخصی به زندگی تعریف می کند (بنگت سون و لارز،2008).او بر این باور خود تاکید دارد که از طریق حس انسجام می توان توجیه کرد که چرا فردی می تواند حد بالایی از استرس را از سر بگذارند و سالم بماند.بنابراین ، او اعتقاد دارد آزمون حس انسجام مدیریت بر استرس را ارزیابی می کند و این مدیریت از طریق سه مفهوم اساسی (قابل درک بودن ، قابل مدیریت بودن وقایع و معنا دار بودن وقایع از نظر فرد)،مفاهیم دارای جنبه روانی – اجتماعی، ممکن می شود. آنتونووسکی (1987)معتقد است قابلیت درک در بر دارنده ی مولفه هایی است که حس شناخت را به وجود می آورند. در افرادی که حس انسجام بالا دارند اطلاعات مربوط به مولفه شناختی مرتب ،چامع،ساختارمند و روشن است و نه مغشوش ، آسیب دیده ، تصادفی و انعطاف ناپذیر. مردان یا زنانی که حس انسجام قوی در فهم پذیر بودن رویداد ها دارند ، انتظار دارند محرک های مورد مواجه آنها در آینده پیش بینی پذیر باشند یا حداقل وقتی با رویدادی ناگهانی مواجه شدند رفتاری واضح و مرتبط از خود نشان می دهند .
دانلود پرسشنامه انسجام خانواده
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
پرسشنامه انسجام خانواده
پرسشنامه انسجام خانواده: کاملامخالفم(1).......مخالفم(2)........نسبتاَ مخالفم(3).......نسبتاَ موافقم(4)...... موافقم(5).........کاملاموافقم(6) 1 اعضای خانواده ما، بیشتر اوقات فراغت خود را با یکدیگر سپری می کنند. 1 2 3 4 5 6 2 در خانواده ما همیشه قوانین منسجم و منطقی ای وجود دارد و همیشه و در هر زمان ثابت است. 1 2 3 4 5 6 3 در خانواده ما، رهبر خانواده مشخص است. 1 2 3 4 5 6
دانلود پرسشنامه رفتار کارآفرینانه مهرابی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 22 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه ای که پیش روی شماست جهت بررسی عوامل موثر بر انگیزش نیروهای فروش در صنعت غذایی طراحی شده است . لطفا با تمام دقت سوالات را خوانده و به آن ها پاسخ دهید پرسشنامه ای که پیش رو دارید قصد دارد به بررسی عوامل موثر بر انگیزش نیروهای فروش در صنعت غذایی بپردازد . از شما تقاضا داریم با توجه به اینکه انگیزش شغلی یکی از مسائل بسیار مهم در رضایتمندی شغلی و ... است ، سوالات را با دقت خوانده و میزان موافقت و مخالفت خود را با یکی از گزینه های خیلی کم، کم، متوسط ، زیاد ، خیلی زیاد مشخص نمایید .
دانلود تست بیش فعالی کودکان (ویژه روانشناس)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 3 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
تست بیش فعالی کودکان (ویژه روانشناس)
باسلام. این مجموعه شامل پرسشنامه درباره تست بیش فعالی کودکان ویژه روانشناس میباشد. در قالب آفیس word قرار گرفته است. به امید موفقیت شما.
دانلود پرسشنامه برای چه منظوری، در چه سنی، از چه آزمونی استفاده کنیم؟
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 27 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه برای چه منظوری، در چه سنی، از چه آزمونی استفاده کنیم؟
راهنمای بکارگیری آزمون های « شناخت / هوش- شناخت غیر کلامی - حافظه - اختلال زبان / آفازیا (زبان پریشی)- پیشرفت فردی - روان شناسی عصب شناختی - شخصیت /آسیب شناسی روانی - راهنمای شغلی - کمبود توجه/سنجش رفتار - بزرگسالان کهنسال و ...»
-
برای چه منظوری، در چه سنی، از چه آزمونی استفاده کنیم؟ منبع فوری برای کاربردهای سنجش روانشناختی در زمینه بزرگسالان 3-1. شناخت / هوش 3-1-1. مقیاس هوشی و کسلر بزرگسال- WAIS-R-(1981) – تجدید نظر شده – 16 تا 74 ساله- زمان حدود 75 دقیقه 3-1-2. سنجش کارکردی شناخت Microcog – دو فرم بلند و کوتاه – 18 سال به بالا – فرم بلند 50 تا 60 و کوتاه 30 دقیقه. 1993
دانلود پرسشنامه آزمون بررسی ارزشها
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 39 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 25 |
راهنمای مقدماتی آزمون بررسی ارزشها تهیه کنندگان این آزمون به منظور ارزیابی اهمیت نقش نسبی شش ارزش یا انگیزه اساسی در زندگی یک فرد تهیه شده است . این شش ارزش مبتنی بر سنخ بندی آدمیان بنا به نظر ادوارد اشپرانگر فیلسوف آلمانی است. این شش ارزش عبارتند از : نظری ، اقتصادی ، زیبا گرا،اجتماعی، سیاسی و مذهبی .البته در این طبقه بندی گرایشهایی مثل لذت جویی مورد توجه قرار نگرفته است.ذیلاً هر یک ازسنخ ها به کوتاهی تعریف می شود. سنخ نظری : گرایش اصلی این سنخ حقیقت جویی است . چنین فردی یک نگرش شناختی دارد و در جستجوی همانندیها و تفاوتهاست و به جای آنکه به زیبایی یا فایدۀ عملی اشیاء توجه کند ، فقط به مشاهده و استدلال عنایت دارد . علائق این فرد جنبه تجربی ، انتقادی و فرد گرایی دارند و ناچار فردی است اهل اندیشه و چه بسا که یک دانشمند یا فیلسوف است. دانش و معرفت و سازمان دادن به آنها تنها این هدف این سنخ است . سنخ اقتصادی : این سنخ به طورعمده به سودمندی اشیاء توجه دارد. چنین علاقه ای که در اصل ا ز نیازمندیهای بدنی ( صیانت ذات ) سرچشمه می گیرد.بعدها در فعالیتهای عملی مانند داد و ستد، تولید ،بازاریابی ،مصرف کالا ، اعتبار مالی و گرد آوری ثروت تجلی می کند. چنین فردی به جنبه های عملی وسودمند می نگرد و فی المثل می خواهد که آموزش و پرورش نتایج ملموس و عملی داشته باشد و برای دانشی که در عمل به کار نیاید ارزشی قائل نیست : همین طور هم علم را به خاطر تکنولوژی می خواهد و هنر و زیبایی را تا آنجا طالب است که درخدمت سوداگری باشد و غالباً تجمل را با زیبایی اشتباه می کند. در روابطش بامردم بیشتر به فکر ثروت است تا قدرت یا خدمت
دانلود پرسشنامه افسردگی بک (BDI)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 6 |
پرسشنامه افسردگی بک(BDI)
در این پرسشنامه 21 گروه سؤال وجود دارد و هر سؤال بیان کننده حالتی در فرد است.شما باید سؤال های هر گروه را به ترتیب و با دقت بخوانید .سپس گزینه ای را انتخاب کنید که بهتر از همه احساس کنونی شما را بیان می کند ، یعنی آنچه درست در زمان اجرای پرسشنامه احساس می کنید .سپس دور عدد مقابل آن سؤال یک دایره بکشید
دانلود پرسشنامه اعتقاد به خرافات
| دسته بندی | علوم انسانی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 19 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
دانلود پرسشنامه استاندارد اعتقاد به خرافات، در قالب word و در 17 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری و تفسیر، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 31
تعداد مولفه : مولفه ندارد
روایی و پایایی : ندارد
نحوه نمره گذاری و تفسیر : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : word و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 17
دانلود مقیاس اضطراب و افسردگی هاسپیتال
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 10 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
مقیاس اضطراب و افسردگی هاسپیتال
مقیاس اضطراب وافسردگی هاسپیتال توسط زیگمون و اسنایت (1983) طراحی شده است. این سیاهۀ گزینشی چهار مادهای برای سنجش تغییرات خلقی ، بویژه حالات اضطراب و افسردگی ، طراحی شده است . دراین مقیاس هفت پرسش در ارتباط با نشانه های اضطراب ( پرسش های 12،9،8،5،4،1 و 13) و هفت پرسش پیرامون نشانه های افسردگی ( پرسش های 11،10،7،6،3،2 و14) وجود دارد. این پرسشنامه برمبنای یک مقیاس چهار نمرهای (2،1،0و3) نمره گذاری می شود . مؤلفان نمره11 را به عنوان نقطه برش پیشنهاد می کنندکه نمره های بالاتر از آن ازاهمیت بالینی برخوردارند .نمره های بالا در مقیاس افسردگی بیانگر آن است که غیر از شیوه های مقابله با اضطراب ، روش های درمانی دیگری نیز بایددر نظرگرفته شوند.
دانلود پرسشنامه مقیاس اضطراب کتل
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 40 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 21 |
پرسشنامه مقیاس اضطراب کتل
توضیحات زیر درباره این پرسشنامه است. پرسشنامه اضطراب کتل یکی از ابزارهای مهم برای سنجش اضطراب در امور گوناگون است.
در این پکیج که در ادامه آمده است نحوه نمره گذاری این پرسشنامه آمده است.
همچنین چگونگی اجرای آن و اینکه آزمودنی به چه نکاتی باید توجه داشته باشد.
مواد این پرسشنامه تک تک مورد بررسی قرار گرفته است و مقیاس های آن تعیین شده است.
دانلود پرسشنامه اضطراب شناختی لیندسای
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 5 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامۀ اضطراب شناختی» که توسط لیندسای و همکارانش (1987) تنظیم شده است ، فهرستی از دوازده مورد از رایج ترین افکاری است که با احساس های اضطراب همراهند و از یک نمونه درمان جویان مضطرب به دست آمده اند . پاسخ های این آزمون هم در یک مقیاس چهار نمره ای ، ارزیابی می شوند(2،1،0و3).
دانلود پرسشنامه افکار خودآیند منفی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 6 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه افکار خودآیند منفی
موارد که در زیر ذکر شده اند ، افکاری هستند که به ذهن افراد خطور می کنند . هر مورد را بخوانید و مشخص کنید که طی هفته گذشته چند بار به ذهنتان خطور کرده است . هر سوال را با دقت بخوانید و پاسخ مناسب را با استفاده از اعداد زیر مشخص کنید . 1= هرگز 2= گاهی 3= معمولا 4= اغلب 5=همواره
دانلود پرسشنامه افسردگی سما (سنجش میزان افسردگی)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 15 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
پرسشنامه افسردگی سما ( سنجش میزان افسردگی)
ساختن این پرسشنامه ، با این انگیزه صورت گرفت تا به آزمونی برای سنجش افسردگی ، متناسب با هنجارهای محیط فرهنگی ایران ، دست یافت (کاویانی، 1368).
پرسشنامه سما دارای 30 پرسش است که براساس علائم مختلف افسردگی تنظیم شده است. در مقابل هر پرسش ، 4 گزینه قرار دارد که به ترتیب ، شدت علامت را نشان می دهد ؛ به گزینه الف نمرۀ صفر ، گزینۀ ب نمرۀ 1 ، گزینۀ ج نمره 2 و به گزینۀ د نمرۀ 4 تعلق می گیرد . بنابراین نمره کل پاسخگویان بین صفر تا 90 می تواند باشد . مطالعه مقدماتی بر روی این پرسشنامه حاکی از ضریب روائی (73/0=r) و پایایی (70/0=r) معنی دار است. در این مطالعه نقاط برش 21 و 53 به ترتیب برای سلامتی و افسردگی خفیف تا متوسط پیشنهاد شد . به این ترتیب ، کسانی که در این آزمون نمره کمتر از 21 می آورند ، با اطمینان 99/0 سالم هستند؛ افرادی که بین 22 تا 53 می آورند، دارای افسردگی خفیف تا متوسط هستند ؛ و بالاتر از این نمره نشان دهندۀ افسردگی شدید است.
کاویانی، حسین (1368). مطالعه مقدماتی برای تنظیم پرسشنامه میزان افسردگی ( سما). پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، انستیتو روان پزشکی تهران.
دانلود پرسشنامه اعتیاد به مواد مخدر
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 7 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 3 |
پرسشنامه اعتیاد به مواد مخدر
پرسشنامه ای که در اختیار شماست مربوط به پژوهشی علمی و کاربردی در ارتباط با آسیب شناسی اعتیاد است.هدف از اجرای این پژوهش شناخت زمینه ها و نیازهای افراد و سپس آموزشهای لازم به افراد جامعه به منظورپیشگیری از اعتیاد است
دانلود پرسشنامه اضطراب اجتماعی 20 سوالی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 9 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه اضطراب اجتماعی 20 سوالی
این آزمون جهت ارزیابی از سطح کلی اضطراب شما طراحی شده است. ضمن توجه به عبارات زیر مشخص کنید کدام گزینه بیشتر با وضعیت شما منطبق است.
1- احساس خستگی (کسالت) می کنم.
2- به راحتی به خواب می روم.
3- قبل از خواب ذهنم آشفته است و به همه مشکلات و نگرانیهائی که داشته ام می اندیشم.
4- انسانی آرام هستم(احساس آرامش دارم)
5- از کلنجار رفتن(دست و پنجه نرم کردن با مشکلات، اجتناب می ورزم.
دانلود پرسشنامه اضطراب امتحان
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 8 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنامه اضطراب امتحان
این پرسشنامه شامل 25 گویه می باشد
راهنمای استفاده
لطفاً جملات زیر را بدقت بخوانید و یکی از چهار گزینه را که به بهترین وجه ممکن ویژگیهای شما را بیان می کند، با قرار دادن علامت(×) در ستون مربوطه انتخاب نمایید. برای اینکه راحت تر بتوانید به سئوالات زیر پاسخ دهید، خود را در حال انجام یک امتحان فرضی تصور کنید . با توجه به احساسات، افکار و رفتارهایی که در حین امتحان و یا قبل از آن از شما سر می زند پاسخ دهید.
دانلود پرسشنامه استرس شغلی کوپر
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 4 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 1 |
پرسشنامه استرس شغلی کوپر
فشار روانی وجود ندارد فشار روانی بسیار زیاد است رابطه من با کارفرما 0 1 2 3 4 5 رابطه با همکارانم 0 1 2 3 4 5 رابطه من با زیر دستانم 0 1 2 3 4 5 مقدار کار محوله 0 1 2 3 4 5 مرتکب اشتباه شدن
دانلود پرسش نامه سؤالات آزمون ترس (FCL)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 13 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 4 |
پرسش نامه سؤالات آزمون ترس (FCL)
این فهرست شامل سؤالاتی است که ترس های متداول انسان راازاشیاء ، موقعیتها و فعالیتها نشان می دهد. مامی خواهیم اشیاء، موقعیتها و فعالیتهایی را بدانیم که از آنهامی ترسید یا طی 2 تا3 سال گذشته از آن می ترسیده اید . این اطّلاعات فقط بمنظور استفاده درتحقیقات ، ازشماخواسته شده است. تقاضای ما اینست که اطلاعات درست را منعکس کنید.
دانلود پرسشنامه شخصیت آیزنک 90 سوالی EPQ
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 11 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 8 |
این پرسشنامه در پژوهش های مختلفی در خارج و داخل به کار گرفته شده است و پایایی و روایی آن مورد تأیید متخصصان قرار گرفته است. نتایج این آزمون در کشورهای مختلف از جمله ایران نشان داده است که بیشینه ی کشورها به میزان 99 درصد در عوامل شخصیتی روان رنجور خویی و برون گرایی با هم شباهت دارند. هاشمی (1380) گزارش کرده است که این همسانی درونی آزمون کاملاً رضایت بخش است. ضرایب آلفای کرونباخ برای مولفه های برون گرایی، روان رنجور خویی و دروغ پردازی از 79/0 تا 85/0 و برای مولفه روان پریشی گرایی از 68/0 تا 74/0 است. پایایی آزمون از طریق باز آزمون در فاصله ی یک ماه برای افراد عادی در مولفه های برون گرایی، روان رنجورخویی و دروغ پردازی از 8/0 تا 9/0 و برای مولفه ی روان پریشی گرایی از 71/ تا 83/0 است.
دانلود پرسشنامه سلامت عمومی (28- GHQ)
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 12 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 5 |
پرسشنامه سلامت عمومی (28- GHQ)
پرسشنامه سلامت عمومی ( 28- GHQ ) که توسط گلدبرگ و هیلیر معرفی شده است. این پرسشنامه به عنوان یک ابزار سرندی می تواند احتمال وجود یک اختلال روانی را در فرد تعیین کند. این پرسشنامه دارای 4 زیر مقیاس است: خرده مقیاس نشانه های جسمانی، اضطراب و بی خوابی، نارسا کنش وری اجتماعی و افسردگی. مدت اجرای آزمون به طور متوسط حدود 10 تا 12 دقیقه است. وجود چهار زیر مقیاس براساس تحلیل آماری پاسخ ها (تحلیل عاملی) به دست آمده است.
زیر مقیاس (A) شامل مواردی درباره احساس فرد نسبت به وضع سلامت خود و احساس خستگی آنها است و با نشانه های جسمانی همراه است. مواد این زیر مقیاس در پرسشنامه در سوال های 1 تا 7 مشخص شده است.
زیر مقیاس (B) شامل مواردی است که با اضطراب و بی خوابی مرتبط اند. هفت ماده مربوط به این زیر مقیاس در سوال های 8 تا 14 مشخص شده اند.
زیر مقیاس (C) گستره توانایی افراد را در مقابله به خواسته های حرفه ای و مسائل زندگی روزمره می سنجد و احساسات آنها را درباره چگونگی کنار آمدن با موقعیت های متداول زندگی، آشکار می کند. هفت ماده مربوط به این زیر مقیاس در سوال های 15 تا 21 آمده است.
دانلود پرسشنامه استاندارد خلاقیت
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 61 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 9 |
پرسشنامه استاندارد خلاقیت :
پرسشنامه خلاقیت دارای 40 سوال بوده و توسط دکتر سلطانی تدوین گردیده است.
تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه : گیلفورد (1950) : خلاقیت را مجموعه ای از توانایی ها و خصیصه هاست که موجب تفکر خلاق می شود و مستلزم روانی ،و انعطاف پذیری و اصالت می باشد.(فیضی، 1388 ).
تعریف عملیاتی متغییر پرسشنامه : در این پژوهش منظور از خلاقیت نمره¬ای است که کارکنان به سوالات 40 گویه ای پرسشنامة خلاقیت می-دهند.
دانلود پرسشنامه استاندارد خصوصیات اخلاقی وودورث
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 19 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
دانلود پرسشنامه استاندارد خصوصیات اخلاقی وودورث، در قالب word و در 5 صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :
تعداد گویه ها : 76
تعداد مولفه : 8 مولفه (هیجان پذیری، حالت سایکاستنی و وسواس، گوشه گیری، حالت پارانوئیدی، افسردگی، پرخاشگری، بی قراری، تمایلات ضد اجتماعی)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری و تفسیر : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : word و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 10
دانلود پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان ASA
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 17 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 13 |
پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان ASA لی و همکاران ۱۹۷۵ در ۱۳ صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
پرسشنامه ابراز وجود برای جوانان
این پرسشنامه توسط دانگ یولی لی، ارنست تی، هالبرگ، الن جی سلمون و ریچارد الف هاس، دارای ۳۳ سوال میباشد که طی آن هر آزمودنی به یکی از سه گزینه یعنی: رفتار مبتنی بر ابراز وجود، غیر وجود و پرخاشگرانه است، پاسخ می‌گوید.
روش نمره گذاری این پرسشنامه به این صورت است که یکی از سه پاسخ به عنوان پاسخ مناسب (ابراز وجودی) در نظر گرفته می‌شود و به آن نمره ۱ داده می‌شود .....
|
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) |
|
|
تعداد گویه ها: |
۳۳ |
|
تعداد مولفه: |
مولفه دارد (ذکر شده در معرفی پرسشنامه) |
|
روایی و پایایی: |
دارد (داخلی و خارجی) |
|
نحوه نمره گذاری: |
دارد |
|
منبع: |
دارد (به شیوه APA) |
|
نوع فایل: |
WORD و قابل ویرایش |
دانلود پرسشنامه سازگاری تحصیلی
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 1058 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 2 |
پرسشنــامه سازگاری تحصیلی
بوسیله انجام دادن تکالیف کلاسی،خودم را از لحاظ علمی به روز نگه می دارم. علل تحصیلم در دانشگاه برایم روشن و مشخص است. از نظر من تحصیل در دانشگاه و تکالیف درسی دشوار هستند. در طول امتحانات کارکرد خوبی ندارم. از عملکرد تحصیلی خودم راضی هستم.